一、2到4岁小孩发烧了怎么办？？
1、维持家中的空气流通：
若家有冷气，维持房间温度于25--27℃之间。可将幼儿置于冷气房中或以电扇绕转着吹，使体温慢慢地下降，如此幼儿也会感觉舒适些。但如果其四肢冰凉又猛打寒颤，则表示需要温热，所以要外加毛毯覆盖。
2、脱掉过多的衣物：
如果宝宝四肢及手脚温热且全身出汗，表示需要散热，可以少穿点衣物。
3、温水拭浴：
将宝宝身上衣物解开，用温水(37℃)毛巾全身上下搓揉，如此可使宝宝皮肤的血管扩张将体气散出，另外水气由体表蒸发时，也会吸收体热。
4、睡冰枕：
有助于散热，但对较小的幼儿并不建议，因幼儿不易转动身体，冰枕易造成局部过冷或致体温过低。使用退热贴也可以，退热贴的胶状物质中的水份汽化时可以将热量带走，不会出现过分冷却的情况。
5、多喝水：
以助发汗，并防脱水。水有调节温度的功能，可使体温下降及补充宝宝体内的失水。
6、使用退烧药：
当婴幼儿中心温度(肛温或耳温)超过38.5℃时，可以适度的使用退烧药水或栓剂。
希望对你有所帮助:
发烧，最好是找医生。但有时因不方便可先在家退烧。
一般体温在38以下，可不必退烧。
退烧的方法：
1、服用退烧药物是最常用的方法，一般用臣功再欣就行，发烧较严重时可用福美松等药，但不能常用。小儿最好不要用阿斯匹林。
2、使用“解热栓”。
3、物理降温，一般仅用于紧急退烧。用湿毛巾（或酒精棉，慎用）擦孩子额、颈及胸部等处。
二、2岁小孩口吃怎么办？？？
口吃是儿童在发展过程中常见的一种行为，2岁半至4岁最多。纠正口吃，先应该知道为什么会口吃，因为知道了原因，就不会太紧张了。
口吃的原因
1、两岁的孩子思维迅速发展，说的技能赶不上思维的速度。往往孩子想用语言表达一种思想，但找不到合适的词藻，在“找合适词藻的过程”中就出现了口吃。这种口吃称之为阶段性的口吃，随着语言能力的进步，这种口吃现象会减少，终致消失，不必担心。
2、积极的词藻表达不了他想说的内容，他要在脑子里“找”合适的词藻，因而说话不流畅。
3、情绪紧张（受到强刺激，如严厉的批评，甚至打骂），在“追问”什么事的时候，用重复的字或拖长音来调整自己语言的表达方式，需要时间，说出来的话就有断续现象，也就是一种口吃。
4、模仿、逗乐，形成了不良习惯，它不是一种病。
5、由于你不愿听到孩子讲出“结巴的话”（过去讲话是流畅的），就很注意听他讲话，纠正他的发音，反而给孩子多听“结巴的话”的机会，说“这种话”也多了。
6、两三岁的儿童语言机制还不完善，当他急于表达自己的思想时，容易出现言语流畅节奏的障碍。
7、一般来说，两三岁儿童发生口吃现象与心理障碍没有直接关系，请放心，并不是有了心理障碍才口吃的。
有了口吃怎么办呢？
1、以常心对待。如果你紧张了，说话的计算所、语调会流露出来，孩子受到暗示，也会紧张，说话就更不流利了。
2、绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。
3、有他在场时不要和别人议论他，不要模仿他的口吃，要保护他的自尊心。
4、对他讲话要放慢，每个字说清楚，同时也要求他讲得慢，不要着急。但是，当他讲话有些拖长音或者重复，你就听着，不要重复学他，等他讲完，过一会儿让他再说一遍，有了每一次的经验，第二次再讲同一句话，就会好得多。
5、让孩子在说话之前先唱歌，这是日本育儿之神内藤寿七郎博士提倡的矫治口吃的方法。孩子在结结巴巴开始说话后，对他说：“来呀，让我们唱那首歌！”并开始和孩子一起唱（母亲和孩子一起唱也可以），随便唱什么，只要是他熟悉的，都可以。唱完以后，再温和地问他：“你刚才想要说什么？”这时候，多数情况下，孩子都不会发生口吃，会流利地说出来。内藤博士还说，这种方法曾对许多孩子作过尝试，效果很好，孩子说话有了不口吃的体会，就会对说话产生自信，经过多次练习，就能治愈。
6、当孩子有一点改进时，就大大表扬，这可增加他说正常话的信心。
祝你的孩子越来越聪明可爱
三、小孩子现在最需要什么营养
1、从营养与健康的关系看，符合标准的身高和体重，至少是健康的某种标志。幼儿如果营养充足，身体的发育肯定会合乎一般规律的。例如，幼儿体重，大体符合以下公式：体重（千克）＝年龄×2＋8；幼儿身高，大体符合以下公式：身高（厘米）＝年龄×5＋75。
2、婴幼儿出生后，从母体带来的抵抗疾病的抗体大约在出生后6个月就消耗完了，所以出生半年后各种传染病很容易发生。为了预防传染病，婴幼儿要进行各种预防注射，即预防接种。这对于一个营养充足的孩子来说，将会对抵抗传染病的发生起重要作用。可是对一个瘦小虚弱的孩子来说，所起的预防作用则将是有限的。
3、喂养不当的孩子智力都很低。一些学者观察了营养不良和营养正常婴幼儿的行为特征，两者在“远距离交往”上明显存在差异。前者，能离开母亲独自玩耍，而且会用眼神、声音、微笑、手势与小朋友交往。营养不良者的远距离交往的能力差，胆小、害羞，离不开母亲，语言、符号的使用少等。
从婴幼儿起就要养成良好的饮食习惯，防止挑食、偏食，要避免边走边喂、吃吃停停的坏习惯。婴幼儿应在安静的环境中专心进食，避免外界干扰，不打闹、不看电视，以提高进餐质量。
在正餐外，不要再给婴幼儿零食，特别是少吃巧克力，以免影响小儿食欲和进餐质量；如进食过多，反而易导致营养失调或营养缺乏症。
孩子渐渐长大，不能单靠奶，但奶仍是他的主要食物之一，每天应饮2-3杯全脂（普通奶粉）奶。此外，一至两岁儿童应饮用全脂奶，两岁以上儿童可选择低脂奶。不爱饮牛奶的儿童可以选择芝士、乳酪、加钙豆奶等。此外又要注意吸收足够的蛋白质，以供应生长发育。
由于孩子开始对世界发生兴趣，好奇心大，容易分神，所以经常对进食不感兴趣，倘若父母过份焦虑，威逼利诱，孩子就会养成以拒食为要协父母的方法。
所以这段时期的父母要多与孩子一起，明白孩子的心态，加以开导，可减少孩子闹情绪。
其他诱导孩子进食的方法包括：
1、改变食物的款式，不必餐餐吃蒸鱼、蒸肉和饭，可试试通心粉、面包、鱼柳、三文治等。
2、采用吸引的食具：有趣的食具，能吸引孩子的注意，增加进食的兴趣。
3、与大人或其他孩子一起进食。
4、让孩子自己用筷、匙、可增加进食兴趣，又可藉此培养自信心和独立能力。
5、儿童的活动量大，两餐之间的茶点，可以协助供应热量。牛奶、面包、饼干、水果是较佳的选择。要避免过量汽水、糖果、雪糕，以免影响正餐的胃口。
6、切忌拒食之后予以零食填肚。
7、父母以身作则，不偏吃；并应向孩子解释食物的种类和功用及饮食定时定量的重要性。
8、不要以食物作奖励或惩罚的工具。
四、幼儿食物须知：
1.不可太硬、太油、太咸。
2.避免腌制食物，如腊味、腐乳、咸菜等，切忌吃咸鱼。
3.避免浓味调味料，如咖厘、辣椒等。
4.要奠定不偏食的基础，从小就每样食物都要吃，倘若暂时不吃，可在数周后再尝试。
幼儿期(2-5岁)是人体生长发育的一个非常重要的时期，科学的膳食、良好的营养是幼儿健康的重要保证。这一时期对营养的需求很大，一个３岁的孩子体重不足他母亲的１／３，但他对一些重要营养素，如蛋白质、钙、维生素Ａ等的却是他母亲的２／３，同时他的消化能力、胃的容量都远远小于母亲。所以，如果让他和母亲吃同样的饮食就很难满足他对营养的需要。因此，那种让孩子和大人一起吃并且吃同样饭菜的做法是错误的，必须对幼儿进行额外的饮食照顾，选择营养丰富、质量精致、容易消化吸收的食物。
幼儿饮食一定要有奶或奶制品，以鲜牛奶计，每天应保证半斤到一斤，奶和奶制品是幼儿钙的主要来源，没有奶或奶制品的食谱肯定是缺钙和有重大缺陷的食谱。家长应当想办法，例如加糖、兑果汁、兑高乐高等，让孩子养成一辈子喝牛奶的好习惯，终身获益。
幼儿缺铁性贫血的主因往往就是饮食中缺少肉类，特别是红色的肉，如猪肉、牛肉、羊肉、兔肉等，这些肉类是铁、锌、Ｂ族维生素的最好来源，而且含铁量大，易吸收，是预防缺铁性贫血的主要手段。吃海鲜也代替不了肉类。如果二选一的话，我的建议是给孩子吃肉类。另外，每天一个鸡蛋黄也可提供比较多的铁。
便秘是幼儿喂养中常见的、难以解决的问题，主要的对策有以下几个：
１、每天用酸奶或是羊奶代替部分牛奶。
２、要想各种办法让孩子吃蔬菜，比如切碎、拌糖、包饺子、包包子等;
３、水果要多吃香蕉、苹果、西瓜、少吃桔子、梨；
４、常吃少量粗杂粮、土豆、地瓜等；
５、多喝水，如果幼儿不配合，也可以喝一些牛奶饮料、果汁、露露等味道平淡的饮料；
６、使用调理胃肠的营养性药物，如妈咪爱等。值得说明的是，因为幼儿饮食结构的特点是奶多、肉多、鸡蛋多，都比较精细，所以很难让幼儿和成年人一样排便，一定程度的便秘是很难避免的。
人们普遍重视婴儿（１岁以内）的喂养，对幼儿的饮食营养不够重视，其实对幼儿来说，决定其身高的因素主要是营养，营养好的孩子自然高大壮实；而经常感冒发烧、打针、免疫力很差的幼儿，往往是因为缺乏足够的维生素Ａ，奶类、肉类、红绿蔬菜以及鱼肝油制剂是维生素Ａ的主要来源。