一、蝌蚪是用什么呼吸的
外鳃。
蝌蚪是两栖类个体发育的一个初级阶段，早期的小蝌蚪，体呈圆形或椭圆形，外形似鱼，具有侧线器官。由于口内尚未出现孔道，不能摄取食物；以后眼与鼻孔相继出现；头下有吸盘，可用来吸附在水草上。头两侧具有外鳃，有呼吸功能。
口出现后，以唇部的角质齿刮吃藻类，开始在水中独立生活。当吸盘消失时，外鳃也萎缩；随着咽部皮肤褶与体壁的愈合而形成鳃盖，并在体表的左侧，或在腹面中部或后方保留1个出水孔，由鳃腔内的内鳃进行呼吸，随着肺的发生也能在水面上呼吸游离的氧。
扩展资料
经过两个月的发育，蝌蚪变态成为幼蛙
青蛙常栖息于河流、池塘和稻田等处，主要在水边的草丛中活动，有时也能潜伏到水中。大多在夜间活动，以昆虫为主食，也取食一些田螺、蜗牛、小虾、小鱼等。所食昆虫绝大部分为农业害虫。有人估计，一只青蛙一天可捕食70个虫子，一年可消灭害虫15 000只。
因此，青蛙是一种对农业有益的动物，应提倡保护。在秋末天气变冷时，青蛙蛰伏在水底或洞穴之中冬眠，翌年春季天气变暖时再回到水中繁殖。繁殖期间，许多雄蛙常聚到一个共同的区域，高声鸣叫，连续不断，这就是所谓的“哈蟆吵坑”。
其实这是雄蛙的一种求偶行为，通过鸣叫来吸引异性，结成配偶。配对以后，雌蛙便开始向水中排卵，每次排卵约3 000—6 000粒；与此同时，雄蛙向水中排出精子。精、卵细胞在水中结合成受精卵，经4—5天的孵化发育成为蝌蚪。
蝌蚪必须生活在水中，以尾游泳，用鳃呼吸，并取食矽藻、绿藻等植物性食物。经过两个月的发育之后，蝌蚪变态成为幼蛙，尾部逐渐消失，体长大为缩短，并开始上陆生活，食性也开始转变为以动物性食物为主。从幼蛙到性成熟大约需要三年时间。
参考资料来源：百度百科-蝌蚪
二、小蝌蚪有几条腿
卵-小蝌蚪-长2后腿（尾巴变短）-长前腿（尾巴消失）-青蛙
青蛙在水边产卵后，经过一段时间，卵就会孵化成蝌蚪，并以水中的藻类和浮游生物做食物。约一个半月后，蝌蚪尾巴的根部开始膨胀，一个星期后长出后腿，随后前肢开始成形，尾巴同时会缩短，这时候，小小的蝌蚪就变成小青蛙。青蛙的身体短小扁平，没有颈和尾巴，眼球突出，皮肤湿润平滑，后肢长而强健，善跳跃。大部分的青蛙会栖息在树下阴暗潮湿的角落，喜欢吃小昆虫。
三、金蟾的蝌蚪多长时间能长大
受精卵发育至蝌蚪大约需一周左右，4天左右卵胶膜开始被吸收，7天蝌蚪已开始游泳。蝌蚪全身透明，头部较大、头背:侧可见脑的组成及部分脑神经的走向，头部腹面观接近五边形，口部有两条口须，尾部较尖长，腹面:两侧各有一个斜向出水孔。蝌蚪是滤食性的，可以投喂细的幼鱼饵料等悬液，混浊度应以蝌蚪在4一5小时内能吃净为宜。蝌蚪有时也吃水中轮虫和刮食绿藻。在20℃条件下，从受精卵经过5一6周就可完:成变态。变态时，蝌蚪进食量减少或停止进食，变态后小爪蟾就可进食水丝蚓或小片猪肝。
四、养小蝌蚪的坏处
因为现在我国有人工饲养林蛙\牛蛙等经济蛙类的,养蝌蚪是其中的一个阶段,所以可以养蝌蚪.但是我们要注意不能用玩的心态去养,不能随意改变它生存的环境,如果学习需要,最好定期去观察它,不要把它带走,如果一定在学校或家里养,一定要给它提供与原来环境相同的水\温度等条件,不能用手摸它,否则不仅它会死去而且它身上的寄生虫或病菌也可能会传染人.另外任务完成后要放它回到时它原来生活的环境中(如果对它进行了药物等有害处理,就不能放它回去了).
如果人为的把它饲养起来，一个是你得去学会怎样饲养它，这样有点画蛇添足的意思（因为它在自然界可以生活的很好）．再一个你得花费一定的时间和精力去照顾它，饲养它，因为它毕竟不是宠物，我们可以用这些时间去干点更有意义的事情，而不是去画蛇添足，
蝌蚪是青蛙的幼虫，青蛙是益虫．因为饲养小蝌蚪的资料并不多，而我们学生就知道的更少了，也不是专业饲养员，因此，如果因为我们饲养不当而造成小蝌蚪死亡的话，那岂不是在杀害益虫吗？
根据有关资料，学生饲养新奇小动物都是三分钟热度，过几天便失去了好奇感，大多数人不是抛之脑后，便是兴趣大减而懒得理它，最终致使饲养物死亡，因此，不提倡特别是学生饲养小动物
五、蝌蚪用什么呼吸
首先蝌蚪长出外鳃,用外鳃呼吸;接着长出内鳃(外鳃同时消失),用内鳃呼吸.再内鳃消失,长出肺.登陆后长成幼蛙,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,但要保持皮肤湿润,所以青蛙一般生活在湿润的,有水的地区.
六、蝌蚪们饿了之后会自相残杀吗?
一、蝌蚪会用小嘴互相撕咬。
二、它们密度太大时：
1、有的就会缺氧而死。
2、还有，密度大了，蝌蚪之间不断拥挤碰撞，也会使蝌蚪死亡。
3、再有，蝌蚪多了食物不足，会饿死一些。
4、大量的粪便无法分解也对蝌蚪有害，还会减少水中含氧量。
5、发育较早的蝌蚪释放出有毒物质，毒杀较小的或发育较晚的，从而保证自身的生存。