一、孩子刚上幼儿园注意事项有哪些
1、走路回家。
孩子刚刚入园，见到家人会有“撒娇”的表现。接孩子时，可以给予孩子温暖的拥抱，但要注意坚持让孩子自己走路回家。坚持让孩子自己走回家，给孩子一种他已经长大了的心理暗示，这有利于孩子心理的成熟。
2、保持平静。
孩子刚入幼儿园不适应往往受环境和成人态度的影响。接孩子回家后，要尽量保持家中往日平静的氛围，不要过分渲染对孩子入园问题的关注，以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。
3、分享快乐。
孩子来到陌生的环境，会有些心理压力，缓解孩子紧张的心理是回到家后，要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。以平静的态度与孩子分享快乐，有利于孩子建立良好的情绪体验，尽快适应幼儿园的生活。
4、主动沟通。
家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的生活，谈一谈他结识的新朋友，给孩子讲他喜欢听的故事，陪孩子玩好玩的游戏……这些都是十分必要的。
5、积极配合。
家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习情况，进一步了解幼儿园对孩子的要求，积极主动配合幼儿园。
二、幼儿家庭教育知识应注意什么问题
“家庭教育好比植物的根苗，只有根苗茁壮，才能枝繁叶茂、开花结果。”当家长的一定要克服溺爱、偏爱、护短宝宝的心理，以科学的方法重视家庭教育，特别是幼儿早期教育。
一.、家长要成为宝宝的表率，这是实施家庭教育的关键。
父母要成为宝宝的表率，要以自己的模范言行影响自己的宝宝。宝宝对父母的一举一动、一言一行都想学习，父母的语言、行为、待人接物的方式，都会对宝宝起很大的作用。有的家长怕宝宝在幼儿园吃亏，就嘱咐孩子说：“ 别人若是打你，你就使劲打他。”一旦自己的宝宝真的吃了亏，就不依不肯，甚至恐吓对方。还有的宝宝把幼儿园的玩具拿回家，家长不但不批评教育宝宝，反而说 ：“幼儿园的玩具那么多，拿一点回家没关系”等。这些错误的教育方法，对宝宝的的健康成长是不利的。父母对自己的言行要检点，以防一时疏忽，在宝宝心灵中留下不好的影响。
二.家长要在幼儿心目中树立崇高威信，这是实施家庭教育的基础。
威信从哪儿来？有的家长为显示自己在家庭中的威风，就用粗暴的做法代替严格的教育方法，这样只会使宝宝变得野蛮，在宝宝心目中，家长的威信其实是没有的。也有的家长采用溺爱的教育方法，这样也只会使宝宝变的任性、自私、自立性差，家长的威信也没有了。正确的方法是家长必须摆正自己在家庭中的位置，以自己的正确、高尚言行树立和巩固自己的威信。家长对子女进步的真正关怀，以及朴实廉洁的作风，不仅可获宝宝敬仰，而且还能使幼儿在潜移默化中受到熏陶，在孩子一生的生活中留下深刻的印象。
三.家长要把对宝宝的严格要求和对他们的尊重结合起来。
没有严格的要求就没有教育，不保护宝宝的自尊心就没有真正的教育。父母对宝宝提出的要求应该是合情合理、坚定不移、经常一贯和孩子所能接受的。然而，家长的要求有时尽管是合情合理的，但对宝宝来说，毕竟还是外部的东西，要使合理的要求变成宝宝的意识行为，单纯用简单生硬、绝对命令和急于求成的办法是达不到目的的，只有循循善诱、启发自觉，时时刻刻保护孩子的人格尊严，才能使宝宝自尊自重、奋发向上。
三、幼儿上学快一学期了，有哪些育儿心得
为孩子选择一所适合的幼儿园非常重要。我比较了附近众多的幼儿园，最终觉得实验幼儿园的教育理念跟我们一贯秉承的育儿理念很相似。著名的教育家叶圣陶认为，教育的目的就是培养习惯。他说：“我们在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。我们离开了学校，仍然要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的还是在养成习惯，增强能力。习惯越自然越好，能力越增强越好”。儿童期是形成习惯的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。二 尊重孩子
四、幼儿园中班育儿知识分享范文【精简】
针对中班幼儿的教育，家长应注重感知觉与心理健康培养。
维护幼儿生理发育，家长需定期检查孩子的视力，及时治疗并预防听力问题，有意识地训练孩子听力。
帮助孩子识别颜色，先从基本的红、黄、绿、蓝等颜色开始，引导他们通过名称选色及按照颜色命名。
利用触觉训练，引导孩子用手触摸不同物体，感受其细腻、软硬、轻重、粗糙或光滑。
通过游戏培养空间感知能力，如捉迷藏或找物游戏，让孩子学会区分上下、前后、左右。
在思维教育中，中班幼儿形象思维占主导，家长应引导他们边操作边思考，培养逻辑思维。可以玩“找错”游戏，引导孩子区分事物的主要特征。
中班幼儿对概念的理解逐渐深化，能概括物品的关键属性，如功能特点。家长可以与孩子进行互动，培养他们的语言表达能力。
随着词汇量的增加，中班幼儿的语言发展提速，家长可引导孩子学习书法、绘画和语言，为口头语言和书面语言的发展打下基础。