一、新生儿的听力和成人的听力听得都一样吗
新生儿的听力与成年人不同，成人的平均听阈在26dB以内，而新生儿的听阈在60-70dB。
若在有背景声的房间对新生儿听力测试，能引起新生儿对声音的听性反射阈值约在90dB左右。
新生儿逐渐听阈值降低,听敏度增加,至两岁时接近成人听力水平，所以新生儿大部分时间处于睡眠状态，而不被较多的环境声干扰,是一种保护性生理机制。
二、离异家庭对孩子心理有什么影响吗?
离异家庭儿童由于家庭破裂，感到强大的压力或挫折，自己无法合理宣泄，这种不平衡状态如果没有被及时发现、调适，持续时间过长会超出幼儿的承受能力，对幼儿的身心健康极为不利。
受幼儿期认知发展水平的制约，幼儿会认为父母离婚是自己的错误造成的，自己应该对父母争吵和离婚负责任，他们相信要是自己表现好，父母就不会分开。这种自责的态度，常导致幼儿有强烈的罪恶感。另外．幼儿还会担心父母一旦离异，自己将被抛弃，成为孤儿。这时候他们十分需要周围人的爱护和接纳，以建立心理上的安全感，消除自卑、沮丧的情绪。
研究表明，离异家庭的儿童社会性发展不良，进而影响到智力水平发展迟缓、自我评价低。
离异家庭儿童由于家庭突然发生变故，父母一方的离去导致亲子交往被人为的遏制，进而交往意识也会自觉不自觉地发生自我抑制。
三、高三了，要怎样学习才有好效果。
尖子生的十大秘诀
“尖子”生名列前茅的技巧并不难学到手，做好以下十项，你离第一名就不远了。
1、以学为先 ：学习是第一中心任务；学习是正事，理应先于娱乐。
2、随处学习 ：每天晨练或者上学路上记忆词语；在盥洗池贴词汇表；每天刷牙时熟记一个生词；无论怎样各具特色，有一点是一致的，那就是保证学习时间，坚持不懈。
3、讲究条理 ：条理清楚整洁的学习环境很重要，把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。
4、学会阅读： 学会快速阅读，提高单位阅读量，学会读一本书的目录、图解和插图，为提前了解本书内容，获取更有效的信息；当积极的读者--不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止。
5、合理安排 ：讲究高效率，别人8小时完成的作业你最好用6小时；再晚也要完成当天作业。
6、善做笔记 ：强调记笔记的功夫，字迹要自己明白就行；尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间画一道线，半边摘录课文概要，另半边记下老师补充的东西。记笔记时，对自认为可能会考的知识点格外注意，课下根据这些知识点自编模拟题，并在考试前夕做出书面答案；如果哪里答的不圆满，就回过头来在复习；对背记的知识尝试一个月时间内偶尔关注它。
7、书写整洁：一手漂亮的文字会为你争得印象分。
8、及时提问：不要课堂和老师争论。课下要积极和老师探讨更深一步的内容，甚至可以面红耳赤，争论的记忆最深刻。
9、学习互助 ：不要嫉妒同班学习好的同学，和他们的交流会让你眼界更开阔；和同学经常一起讨论家庭作业中的难题，使用不同的解题方法并相互交流心得。
10、注重家庭的学习环境影响：父母诱导孩子从小热爱读书，并提出合理标准和严格要求，千方百计激励孩子刻苦学习，焕发孩子的自身学习动力。
四、如何学习化学方法
记住各个物质的性质和特点，比如说燃烧的颜色，是否溶于水啊，如果是沉淀是什么颜色的…… 记住方程式 在什么情况下会发生什么样的反应，反应时的特点，需要牢记的东西一定要记住，在做计算题时一定要掌握一类题的规律，什么时候用关系式，什么时候用差量法。还有托盘天平的题属于难题，最重要的是掌握解题的规律，总之化学题很重要的是规律，还有背记的部分
五、什么时候学习效果才好？
生理学家研究认为，一天之内有四个学习的高效期，如果使用得当，可以轻松自如地掌握、消化和巩固知识。
第一个学习高效期：清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，脑神经处于活动状态，没有新的记忆干扰。此刻无论认还是记印象都会很清晰，学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜，如外语、定律、历史事件等。有时即使强记不住，大声念上几遍，也会有利于记忆。所以清晨是一个学习记忆高效期。
第二个学习高效期：上午8点至10点，人的精力充沛，大脑易兴奋，严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力较强，此刻是攻克难题的大好时机，应充分利用。
第三个学习高效期：下午6点至8点，也是用脑的最佳时刻，不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西，加深印象，分门别类归纳整理，也是整理笔记的黄金时机。
第四个学习高效期：入睡前一小时。利用这段时间来加深印象，特别对一些难于记忆的东西加以复习，则不易遗忘。
除以上一般性的学习时间规律外，对于不同的人来说，还有自己独特的学习时间规律和习惯。为提高学习效率，要善于发现并充分利用自己独特的最佳时间段，同时，要养成在固定的时间进行学习的习惯。
另外，临近考试正值天热时节，应尽量利用好早晨两个小时和晚上两个小时，此段时间空气凉爽，学习效率肯定不错。